文化創作遇技術革新,Spotify分析師領航創作者峰會!

在台中市西區舉辦的創作者交流茶會,主辦方成功集結了來自各領域的專家與創作者,共同探討了如何在全球化背景下利用翻譯、剪輯及AI技術,提升內容的跨文化可及性和創作效率。這場以"文化創作遇技術革新,Spotify分析師領航創作者峰會"為主題的活動,不僅是對技術與創意融合的探索,也是對跨文化交流和專業技能分享的強調。

活動以台灣女孩、現任Spotify商業分析師且活躍於YouTube平台的Lillian Chiu的故事為核心,於3月6日下午在台灣大道二段的一棟大樓20樓舉行。從報到、介紹到實務分享及創作者交流等環節,均展現了主辦方對提供豐富學習和交流平台的用心規劃。

會中邀請了多位行業內專家和創作者分享經驗,包括Joeman剪輯師莎莉羊以及I’m Jonas的翻譯師兼插畫師Abby等,他們不僅分享了創作技巧與策略,也提供了寶貴的實戰經驗和心得。專題討論環節深入探討了從手動翻譯生活vlog、知識型影片到利用AI輔助編譯和Excel中翻英等多種技術的應用,展示了科技在提升溝通效率和創作品質方面的重要作用。

茶會的提問環節進一步探討了創作、技術和未來趨勢的關鍵問題,從加速刪減贅字的技巧,到如何與線上教學平台合作,以及長影片生態的看法等,充分反映了參與者對於未來內容創作和分發的關切及對新技術策略的渴望。

主辦方表示,這次的交流茶會不僅是一次知識和經驗的分享,更象徵著創意與技術融合的新時代慶典。這樣的活動對於激勵創作者拓展國際視野和提升專業技能具有不可估量的價值,並期待未來能有更多類似的平台出現,促進跨文化、跨領域的創新發展。

現場示範細節

經理Jamie:『示範手翻生活vlog / 知識型影片』

1.翻譯時會根據不同的影片類型來決定翻譯的語氣、選字,例如Lillian的線上課程影片和vlog兩種類型,翻譯的時候用詞就不會一樣

2.課程類的影片,希望做到言簡意賅,不要太多贅字,而vlog因為比較生活化,英翻中的時候可以適時加入一些語助詞,甚至是諧音等等,盡量符合我們說中文的語氣,使內容不要太生硬

3.影片是先做英文字幕,再開始翻成中文,做英文時就可以一邊思考中文翻譯的句子大略長度,根據這一點來斷句,翻譯時就幾乎不需要再調整斷句了

翻譯師Andy:『示範手翻廚藝教學影片』

1.使用的方式是傳統手翻搭配搜尋引擎的運用

2.過程中查資料的時間會佔據大多數,判斷力及打字的速度會成為整個翻譯效率的關鍵點

3.速度相較於機翻慢,但手翻的好處是可以充分體現該創作者的個性

翻譯師Alex:『示範AI輔助編譯』

1.先將需要翻譯的影片檔和字幕檔下載下來

2.開啟字幕檔後輸出成純文字,全選後複製貼上到轉檔區

3.開啟擴充功能的外掛程式,選擇翻譯功能並把情境設定好後按確認

4.等待轉檔完成後,把轉好的英文字幕對照中文字幕用拖拉方式拉進字幕格

剪輯師Qin:『介紹字卡貼上功能』

1.開始字幕程式,並開啟需要製作的影片,把畫面縮小到2/3

2.開啟google keep,把畫面縮小到1/3

3.在需要字卡文字的地方新增空白格,並把字卡截圖到google keep貼上

4.google keep點擷取圖片文字

5.審核文字,並貼上字幕程式空白格內

『PR馬賽克』

1.開啟對應影片,找出需要處理的秒數

2.右鍵點畫面分割功能

3.Effect找Mosaic功能套用

4.Mosaic再使用追焦功能細部調整

負責人Bob:『AI輔助Excel表格中翻英』

1.將需翻譯的檔案在Excel中開啟,並再複製一份到隔壁表格

2.圈選需翻譯的段落,並開啟外掛翻譯

3.翻譯完成

提問環節:

Q1.如何加快刪贅字速度?

A:可以先跑字幕,再根據字幕及空拍等去加快播放速度刪減贅字

Q2.Podcast影片要如何加東西?

A:要看怎麼與對方配合

Q3.如何看待長影片生態?

A:長影片沒有消失,只是觀看載具不同而已

Q4.會擔心開了線上課程好不好嗎?

A:需要評估是針對哪一種族群

短影片主要是濃縮內容

長影片主要是講故事

如果在長影片成功,通常短影片也會成功

如果在短影片成功,在長影片不一定會成功

Q5.對素人經營有什麼建議?

A:(1)找別人不會的特點,例如很少人講商業分析,而且同時會講中英文

(2)找出自己的教學風格、說話方式,就像是選擇不同的老師上課

Q6.課程平台會不會介意開課者的流量?

A:對方不會在意流量,比較在意找到個人特點

例如:

(1)會講中文英文的商業分析師

(2)頻道內容不會太跳痛

Q7.創作者回饋

A:(1)美國長影片比較重看故事性、台灣比較重綜藝

(2)每個人剪輯風格不同,如果需要找剪輯師可以從粉絲開始,比較了解創作者的生活

(3)訂定每年個人或頻道的目標(例如如何在平台廣發?如何效益更大?)

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